2010年11月20日 星期六

英文

最近考試出題是英文,然後有另一科的考試是需閱讀英文文本


當然這些來自西方的知識

從原文去尋找脈絡我想這意義是不難理解的

但差別就是這兩科的內容

其中一科是研究方法,另一科是思想閱讀

先說後者好了

一個思想如果不是去看作者本身的文句,這是可能有所誤差的

所以我不反對思想閱讀上要從原文的脈絡來尋找

但是

研究方法呢?

一個需要成為普遍知識的學科,為甚麼還是需要用英文來學習?

是單純為了學生的英文能力?亦或是滿足老師的虛榮心?

根本是用英文來摧毀學生學習的熱忱

大概就這些了

碎碎念完還是需要讀書......

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